|
Estilo educativo
En nuestro colegio:
- Adoptamos una metodología didáctica, abierta y flexible.
- Ponemos los avances tecnológicos al servicio de la educación.
- Atendemos a la diversidad, a través de un seguimiento personalizado.
- Ayudamos a descubrir y potenciar las aptitudes de cada alumno/a.
- Favorecemos un acercamiento cordial, sencillo y alegre.
- Educamos la dimensión social y la responsabilidad personal.
- Ppromovemos las actitudes de solidaridad, sentido de justicia, paz, libertad personal, espíritu crítico y dialogante
- Proyectamos la educación más allá del aula: salidas culturales, excursiones...
- Potenciamos una relación cercana y continuada con los padres de nuestros alumnos, a través de las entrevistas personales con el/la tutor/a y con el resto de profesores.
- Acogemos con cordialidad a los nuevos alumnos, facilitando su integración.
Proyecto lingüístico
Curso 2006-2007:
Desde 1º de Infantil hasta 4º de Primaria modelo B.
Desde 5º de Primaria hasta 4º de ESO modelo A.
Cada año, se va pasando un curso de modelo A a B.
Inglés: desde los 3 años.
Francés: en Educación Secundaria.
Etapas educativas
Educación infantil 3 a 6 años
- 3 años: procuramos una educación cercana y afectiva que haga más fácil su primer año en el Colegio.
- 4 años: se trabaja en la adquisición de hábitos y habilidades.
- 5 años: buscamos el crecimiento y progreso de los alumnos, creando nuevas habilidades y aptitudes.
|
|
Educación primaria 6 a 12 años
- En esta etapa, los alumnos consolidan su personalidad.
|
|
Educación secundaria 12 a 16 años
- Adecuamos la actividad a la diversidad de alumnos.
- Orientamos para la toma de decisiones personales de cara a su futuro.
- Con la ayuda de tutores y profesores los alumnos se van responsabilizando de su aprendizaje.
- Favorecemos la confianza mutua, la aceptación y el respeto.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
